Bambini bilingue: riflettono prima di agire

Uno studio pubblicato sulla rivista medica Journal of Developmental Science, eseguito da due psicologhe statunitensi dell’Oregon University, ha rivelato che essere bambini bilingue sarebbe vantaggioso non solo da punto di vista linguistico ma anche in termini comportamentali, accademici e di benessere. Le due ricercatrici hanno esaminato 1.200 bambini di 4 anni raccogliendo nel corso del tempo  informazioni sulla loro salute, istruzione, alimentazione e sul loro benessere e valutando infine il controllo inibitorio delle funzioni esecutive.

Inglese e spagnolo

Le autrici dello studio hanno poi diviso i bambini in tre gruppi: il gruppo dei bambini monolingue, che parlavano solo inglese, il gruppo dei bambini bilingue, che parlavano inglese e spagnolo, e il gruppo di transizione dei bambini mono-bilingue, ovvero quei bambini che prima della ricerca parlavano solo spagnolo mentre alla fine dello studio, conoscevano anche l’inglese. Al termine del test, rispettivamente dopo 6  e 18 mesi, i bambini bilingue e quelli del gruppo di transizione hanno sviluppato un maggiore controllo degli impulsi e potere decisionale.

Aspettare il proprio turno

Secondo Atika Khurana, professoressa presso l’Oregon University nonché co-autrice dello studio, il controllo della funzione esecutiva è una competenza importante per il successo e   il benessere nella vita, il quale sviluppo emerge già in età prescolare. I bambini che dimostrano queste capacità sono, infatti, coloro che riescono ad aspettare il proprio turno, a prestare attenzione e a seguire le istruzioni.

Migliora lo sviluppo cognitivo nei bambini

Le ricercatrici inoltre ci tengono a sottolineare che lo studio sui bambini bilingue e sul controllo dell’inibizione è stato effettuato su un numero elevato di bambini in maniera dinamica, ovvero nel tempo, oltre a essere stato effettuato su un campione di bambini provenienti da famiglie svantaggiate a livello economico e sociale. Jimena Santillán, altra co-autrice della ricerca, conclude sostenendo che adottare politiche relative all’educazione bilingue potrebbe incoraggiare molte altre famiglie a far crescere i propri figli come bilingui poiché questo studio ha rivelato che il bilinguismo potrebbe aiutare i bambini a sviluppare le proprie abilità cognitive.